今年の『学び合い』ライブ出前授業の依頼は理科が多いです。いつもなら，すべて国語や算数・数学なのですが，どういうわけか国語や算数・数学はありません。珍しい年です。理由は分かりませんが，有り難いことです。国語や算数・数学以外の教科での『学び合い』の考え方をご覧になられたいという要望なのではないかと解釈できるからです。
小学校，中学校の理科は圧倒的に帰納的に指導する展開なのですが，せっかくなので演繹的に指導してみる展開を試みます。「そのような指導で良いのですか」という質問を受けますが，『学び合い』の考え方だからというわけではありませんので誤解されないように注意しなければなりません。子どもたち自身も演繹的な授業を受けたことがないのでとまどいます。そこを『学び合い』の考え方で打ち崩します。
