昨年度から,自由進度学習に触れる機会が何度かあります。いずれも,子どもたちのためになんとか授業改善を図りたいという必然的な願いからのものです。それまでの一斉授業からなんとか子どもたちの主体的な学びを引き出したい試みとして挑戦していることを…
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