小学校理科の第4学年では,1年間を通じて昆虫のようすや植物のようすを観察し続けます。なぜ,昆虫でないとダメなのかという素朴な疑問が生まれます。小学校の先生方の中で,どれだけの方がその疑問に対して答えられるでしょうか。文科省は要因を抽出する力…
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