学校現場に現れる現象は種々様々です。それらの現象が偶然に現れたものなのかどうか考えるときがあります。偶然に現れたものなのか必然で現れたものなのかです。その議論に一定の示唆を与えてくれるのが,現象を数値によって表して処理する手法です。その現…
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