授業実践における教育研究で成果が上がったときに,その成果が何によってもたらされたのかを特定することは極めて難しいものです。こんなふうに書くと,それはその先生の指導の成果でしょ,と言われそうですが,指導の成果なのかどうかはいくつかの条件を制…
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