私の書いた表題の本が出版されたのは2015年3月です。第5章に困ったことがあったときのためのＱ＆Ａが10項目載っています。
Ｑ１：子どもが答えを写すだけにならないか？
Ｑ２：課題が時間内で終わらなかったら？
Ｑ３：『学び合い』だと単元が終わらない？
Ｑ４：教師用指導書に本時のねらい(課題)がない？
Ｑ５：『学び合い』は1単位時間の課題のみ？
Ｑ６：1単位時間に課題を2つ出してもいいの？
Ｑ７：先に終わる子に，発展課題が必要？
Ｑ８：課題づくりに失敗しないコツは？
Ｑ９：『学び合い』に向かない課題ってあるの？
Ｑ１０：全校音楽や全校体育で『学び合い』をするときの課題は？
すべてにポイントが書かれていて，今読んでも，簡単に課題づくりをするコツの宝庫に，へえーなるほどと思えてしまいます。7年半経っても，色あせない内容になっています。
