久しぶりに理科の出前授業をさせていただく機会がありました。理科教育が専門でしたので，始まってみるとやはりしゃべりすぎます。あれもこれも，そうだそれも話さなきゃ，と思うので長くなります。案の定，２１分もしゃべり続けてしまいました。後悔先に立たずとはこのことです。
ところが，子どもたちが助けてくれました。感謝しています。見事に全員が目標を達成し，私のしゃべりすぎをカバーしてくれました。素晴らしい子どもたちです。終わってから尋ねてみると，日頃から『学び合い』の考え方で授業をされているとか。さもありなんです。理科は初めてと教えてもらいました。『学び合い』の考え方が身についているのですから，初めての教科であってもいつもと同じようにできるのです。ありがとうございました。
とても爽やかで礼儀正しく集中力と決断力・行動力・実行力に長け物怖じせず堂々としていて，それでいて互いの協調性は目を見張るほどです。目標に向かう過程では，果敢にチャレンジする力，周りの情報を収集する力，一言も聞き漏らすまいとする集中力，周りの状況に応じた臨機応変な対応力，メモする情報整理力，その上，課題探究力，社会参画力はもちろんのこと自己表現力は抜群です。メリハリとけじめを有する実にエクセレントな子どもたちです。ご一緒できて幸せでした。
事前に質問事項を頂戴していたので話し始めたら，直接質問したいとのご要望で，子どもたち自ら質問してくれました。その質問がまた，的を得ていて良い質問ばかりで，目を見張るほど驚きます。こちらはたじたじ。彼らの２０年後が楽しみです。良き人材として日本を支えてくれていることでしょう。
機会をくださった当該教育委員会，校長先生に心から感謝申し上げます。また，参観くださった近隣の校長先生はじめ諸先生方，保護者の皆様，そして取材してくださったテレビ局の皆様，ありがとうございました。またお会いできることを楽しみにしています。
